独立学院教育特色创新发展如何实力培养社会人才?

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小编:  独立学院自诞生以来,作为高等教育培养人才一大特色载体,立足中国特色社会主义新时代,致力于培养“德才兼备,知行合一”的高素质应用型人才,助力于中国梦的实现

  独立学院自诞生以来,作为高等教育培养人才一大特色载体,立足中国特色社会主义新时代,致力于培养“德才兼备,知行合一”的高素质应用型人才,助力于中国梦的实现。

  独立学院的诞生顺应了我国社会发展的需求,缓解了高校扩招导致资源紧张的局面,为社会培养特色发展应用型人才,促进国家快速发展,。

  独立学院是由普通高校和社会力量两者合作举办本科层次的高等教育学院,享有师资等方面的共享和交流,对于人才的培养占有先天优势。截止到2016年,民办普通高校700多所,包含独立学院260多所,入学率提高到51%。数据显示这几年还持续上升,独立学院成为更多学子追求梦想,进修提升的一大特色载体。

  独立学院以三方面优势助力学子们自我成长,解决社会发展教育问题。第一,共享本科高校教育资源,提高了独立学院的教育质量,为学子们的进修提供了更优越的空间。第二,就业率高而优。提倡实践教学,校企合作保证毕业生的就业,缓解社会发展人才的需求压力。第三、为社会培养特色社会实用型人才。针对社会需求以及学生个性发展方向,紧贴市场需求并适度超前,提特色的实践教育方式促进各类人才发展。

  中山大学新华学院作为高水平学院之一,自2005年办学至今,秉持教育初心,以社会人才需求为导向,以强化学科建设为基础,开展特色教学模式,提供优质时间资源,致力于培养特色社会高素质应用型人才,实现“中国需要清华,中国也需要新华”的“新华梦”。

  独立学院是我国教育资源发展模式的创新方式,有助于推动具有中国特色的普通本科高校的建设,服务国家创新驱动发展战略,促进中国高等教育与世界的进一步融合。在未来,独立学院将持续发力,开拓教育版图。

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