小编： 宝宝刚出生就具备人类的大部分感觉如视觉 听觉 触觉 味觉以及对身体的位置和身体的状态变化的感觉
宝宝刚出生就具备人类的大部分感觉如视觉 听觉 触觉 味觉以及对身体的位置和身体的状态变化的感觉。也就是宝宝在受到内部和外部受到刺激是会引起一些反应，比如任何东西碰到宝宝嘴时宝都会有吸吮反应。
而记忆也是在感知基础上建立的，随后出现记忆的联想，进一步发展为简单的思维。而这种思维是不能离开直接感知的。
而宝宝在在两岁之前主要的思维就是这种思维，这时候还没有形成完整的语言系统，主要靠感知觉认识世界。所以这个阶段也就是皮亚杰(瑞士心理学家）所说的“感知运动阶段”。同样这种思维也是最初的思维。
其他的思维都是以这种思维基础发展起来的。比如宝宝在这个时期大脑皮层视觉区域发生了障碍，就会影响宝宝的思维活动的发展，而成人出现障碍只会影响他的视觉活动，不会影响思维活动（所以妈妈们为了宝宝有一个聪明的小脑袋一定要创造机会让宝宝去认识世界）。
感知分化（对相似的刺激产生的不同反应）越来越细致，宝宝最开始对事物的感知分析分解能力是比较常差的，也就是分化性比较差，比如宝宝对任何碰到脸或者嘴唇的都会有吸吮反应。
而且在宝宝对图形有稳定反应以后，让宝宝看不同的图形宝宝的反应相似。到三个月以后才会对不同的图形有不同的反应。
宝宝的感知觉过程趋向组合和协调，宝宝出生后开始有不同感觉器官的协调活动。
宝宝感知过程的主动性不断增加，比如宝宝三个月时对彩色圆盘注视的时间是灰白圆盘时间的两倍。
这个阶段就是宝宝的原始感知阶段，比如宝宝的无条件反射就是依靠触觉进行的，这些最初的感觉都是生理性的活动，也是最原始的心理活动，就像前面所说的宝宝刚出生时感知觉不断发展，逐渐分化，不同的感知觉逐步协调活动。
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