中小学的家长究竟在焦虑什么?(培训机构必看)

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小编:  9月16日,智课教育联合新浪教育,独家发布了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称“报告”)

  9月16日,智课教育联合新浪教育,独家发布了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称“报告”)。

  报告中就我们关心的家长最焦虑什么?哪一个阶段的家长最焦虑?家长最需要什么样的帮助等问题进行了解读。

  接下来,Alien将《中国家长教育焦虑指数》中主要的几点内容进行了总结和简单分析,希望可以给各位一些关于办学和活动策划上新的启发。

  1、家长最为焦虑的三个问题分别是:学习成绩(22%)、手机上瘾(19%)和校园安全(11%)。

  目前Alien所见的,很多机构都认为用户的痛点就是学习成绩,对于其他手机上瘾和校园安全这样的痛点重视程度并不高。

  此次数据的发布,可以说是给我们提供了一个全新的思路,在大家对“提高成绩”这样的“噱头”已经不再感兴趣,已经疲了的状态下,是不是可以考虑从另外一个角度去吸引对你原来不敢兴趣的用户?

  因此,Alien建议教育机构可以从“如何预防学生手机上瘾?”和“如何做到校园安全”方面入手,可以举办一些相应的公开课、讲座、社群讨论等来吸引用户,提升用户的关注度。(后面还会有一些数据来佐证这个建议)

  2、小学阶段(27%)、幼儿阶段(23%)和初中阶段(19%)的父母最焦虑。

  从以上数据不难看出,孩子处于三个升学阶段,家长焦虑指数最高,分别是幼升小、小升初以及中考三个阶段。

  在中国,在幼升小、小升初时又涉及到学区房、划片入学等重大的教育投资,可以说是加重了家长的焦虑感。

  数据可以看出,大学及以上阶段,家长的焦虑感明显下降,这个阶段国内很多家长都会认为是完成了自己的“任务”,很多学习任务和焦虑感都转移至学生身上。

  因此,找准用户是非常关键的,通常是哪一类用户最焦虑,哪一类用户就最容易被吸引?

  在调查“我认为教育支出应该占到家庭收入的比重是?”中,数据显示,48%的家庭教育支出占到40%,16%的家庭教育支出占比为60%,更有4%的家庭教育支出达到80%及以上。

  其中,非常同意让孩子去课外培训班,能帮助孩子更好地成长的家长占到32%,“比较同意让孩子去课外培训班”的家长占到35%,而不同意让孩子去课外辅导班的家长竟然不到10%。

  Alien有一次周末,在商场休息的时候,就听见两个小姑娘在互相比较各自上的兴趣班的数量:

  一个说“我周一报的绘画班”,另一个就说“我周一报的舞蹈班”;一个又说,“舞蹈班我周三去上”,说着还要转过头和爸爸确认一下,“对吧,爸爸?”两家的父母都坐在一起,还好最终的结果是两个小姑娘一周都有4节课外课程,避免了尴尬。

  由此可见,不仅是家长会互相攀比,孩子同样也会去攀比,小孩子攀比的心理也会进一步加重父母的焦虑。

  所以,Alien说,“不要让孩子输在起跑线上”,这一句文案真的是相当成功了,真实、准备的抓住了用户的痛点。

  21%的家长表示非常有必要,23%的用户表示比较有必要,而仅10%的用户表示完全没必要。

  尽管国家政策对于课外辅导的“超纲”“超前”严格限制,但是家长们依然热衷于”超纲“,造成这种局面的最终原因还是教育焦虑,还是教育体制。

  如果家长们焦虑的幼升小、小升初、中考、择校、分区等问题无法真正得到解决,教育焦虑的问题还是会一直存在。

  调查数据显示,“在孩子的教育中,我觉得需要帮助”的家长竟然占到80%;而且“如果有专门针对孩子教育焦虑的专家论坛活动,我愿意参加”的家长也达到79%。

  以上数据也充分说明,教育机构以“解决针对孩子教育焦虑”的活动是值得去做的,此次智课教育的成功就是一个很好的案例。

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