围棋与编程教育部鼓励探索创新素质教育模式

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小编:  AlphaGo与柯洁的乌镇对决,让围棋近期又火了一把

  AlphaGo与柯洁的乌镇对决,让围棋近期又火了一把。相比于人工智能领域对于“人和机器未来谁主宰谁”的激烈探讨,

  事实上,作为国内领先的教育品牌,好未来早在2011年就开始关注培养孩子的逻辑思维能力,并成立摩比确定素质教育方向。今年5月,好未来两次在素质教育领域发声。

  集团总裁白云峰表示,随着国内中产阶级的崛起,越来越多的家长对下一代的教育有了更多期待,不仅希望他们能够在学科领域蒸蒸日上,对他们的表达能力、思维能力以及探索能力等也有了较高期望。而以围棋、少儿编程为代表的“兴趣”课则被认为是培养上述能力的优质载体。

  对于灵敏的市场来说,用户的需求就如同风向标,而对于教育市场来说,家长观念的转变为企业发展指明了方向。

  在今年5月19日,好未来宣布控股在线日,好未来摩比与M IT媒体实验室合作的发布会上,好未来集团创始人兼CEO张邦鑫对外分享了好未来在素质教育领域的探索历程。

  据 张 邦 鑫 透 露 ,早 在2005年好未来就曾对素质教育类培训做过一次尝试,“当时我们开了一个偏素质类的辅导班,报名的人数只有5人。那一期班结束的时候,我给5名素质班的学生每人发了一张荣誉证书,这是我们在素质教育领域的第一拨学生。”

  张邦鑫认为,2011年好未来成立摩比是集团正式向素质教育领域探索的一个重要标志。

  根据好未来对外公布的数据,集团加速在素质教育领域的布局则是在2014年。资料显示,2014年11月,好未来、凯旋创投战略投资为3-12岁儿童提供动手科学产品的线下+线上课程的鲨鱼公园。同年12月,好未来领投果壳网C轮,试图将大学生为主体的科技爱好者们整体纳入到好未来素质教育业务的拓展创新中。

  此后,好未来通过对嘿哈科技、小伴龙以及知识分子的投资以及对爱棋道、励歩少儿英语的并购,不断丰富旗下素质教育产品矩阵。

  与传统意义上的课外兴趣班不同,当下素质教育已经不仅是作为学生课外兴趣的一种培养方式。在不久前,成都市小升初各所学校发起的面谈中,诸如“中程导弹的射程有多远?”、“诺贝尔奖里没有什么奖”、“黄金分割线的比例”等问题均被纳入面谈内容之中,而以往课本中的知识点则被弱化。

  在对家长的随机采访中,不少家长都向媒体表示,在此次面谈中,学校已经不再拘泥于课本上的知识,对于学生的诗词储备、表达能力以及协调能力同样重视。

  事实上,在2015年9月教育部就曾正式发文称,鼓励探索综合素质的ST E A M教育、创客教育等新教育模式。以培养学生逻辑思维能力、表达能力以及身体素质的综合素质正在逐步纳入我国的人才选拔机制。

  不同于30年前,人们提起素质教育只会想到画画、舞蹈,以围棋、少儿编程为代表的新一代素质教育正在获得越来越多家长们的青睐。虽然在80后、90后的童年,围棋、编程还是一个比较枯燥的代名词,很少有家长会把它们与自己的孩子绑定在一起。

  但在如今针对少儿的课程体系里,它对于学生的培养不仅在数学、逻辑、设计思维和程序设计等基本技能上,同时对于培养创造性、团队协作以及数据和系统思维能力等高阶能力上也有正面效果。

  业内认为,素质教育的地位逐步上升,实质上也是学科教育回归自身、重新定位、寻求自身本质属性和基本特征的过程,两种相得益彰的教育模式将互为补充,既能完成传承知识的使命,又可以培养孩子思维逻辑能力、协作探索能力。

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