小编： 学习能力包括孩子的感知觉能力，逻辑思辨能力，知识迁移，模仿以及总结概括能力，孩子的学习能力从某种程度上反映着孩子学习成绩的好坏
学习能力包括孩子的感知觉能力，逻辑思辨能力，知识迁移，模仿以及总结概括能力，孩子的学习能力从某种程度上反映着孩子学习成绩的好坏。学习能力强的孩子成绩一般不会坏到哪去，相反，也不会好到哪去。授人以鱼，不如授人以渔。那么怎样培养孩子的学习能力呢？如何培养孩子的学习能力。解决问题的时候善于提启发式，而非具体的建议。当有钱人家孩子花同样的时间接受最好的师资力量教育时，我们可能需要花两倍三倍甚至更多的时间才能达到相同的效果。所以，当别人已经学习完毕，在快乐玩耍时，我们的孩子只有更加努力才能弥补之间的差距。
启发式的问题能够培养孩子独立思考的习惯。家长在和孩子的日常互动中，要学会善于问孩子一些“启发式”的问题，而不是那种以“是”或“不是”作为回答的问题，或者为孩子提供直接的建议。例如，妈妈提醒孩子：“明天幼儿园组织春游，你想一想，你的背包里需要准备哪些用品呢？”启发式问题能够锻炼孩子独立思考问题的能力，也能培养孩子在生活中的独立性和自主性。如何培养孩子的学习能力，长沙家庭教育孩子沉迷网络和游戏_孩子不善言语表达怎么解决就找成长虎
所以，只有老师和家长一起关注到孩子的学习，才能够有效率地提高孩子的成绩。就说这么多吧，最后，作为老妈的我，也希望自己的女儿好，毕竟每一个家长都是希望孩子的学习成绩能够好的，这是人之常情。我们现在很后悔，亡羊补牢吧，努力改正自身存在的问题，给孩子做好榜样，营造一个好的学习氛围，希望孩子也知道努力！孩子的教育问题，是谁的责任？孩子的教育关系到其个人发展，大到国家、民族的发展。一个孩子出生便拥有不可逆的先天条件。
当孩子遇到困难时，家长要为孩子留出独自解决问题的时间。孩子解决问题的能力需要在不断尝试、犯错、反思和调节的过程中发展起来。很多家长看到孩子遇到困难时，会忍不住去帮助孩子或者替孩子去做。其实，这种做法会剥夺能够让孩子成长的生活经验，也容易让孩子在解决问题的过程中产生对他人的依赖心理。孩子的成长和进步，不仅仅需要家长的爱和帮助，也同样需要家长耐心的、静静的等待。如何培养孩子的学习能力，保持孩子的好奇心，认真回答孩子的“为什么”， 培养孩子成为积极的思考者。
很可能会伤及他的情绪而不利其身心的健康发展。所以，在指导孩子怎么做人时，要强调实效，毫不吝惜表扬鼓励。不仅 孩子迈出的小步成功要表扬，就是孩子能够改正错误也要给予高帽，甚至对孩子犯错以后“下次不再”的廉价保证，也表示相信，并以自己对孩子信守诺言的身教潜移默化孩子，努力说到做到。言行结合，注意分寸，在培养孩子良好道德品质过程中，根据良好道德品质形成的心理过程，既让孩子了解道理，提高道德认识 ，也要督促孩子道德实践。
需要源自缺失，孩子的好奇心来自于他内心所产生的需要，这种需要是一种缺失或不平衡的心理状态，如果家长过度地满足了孩子的需求，也就降低了他自身对外界事物或知识所产生的缺失性的需要，孩子对外界的好奇心和需求也就随之降低了。因此，为了保护孩子的好奇心，家长要理智地满足孩子的需求，不要透支孩子的好奇心和欲望。长沙家庭教育孩子沉迷网络和游戏_孩子不善言语表达怎么解决就找成长虎
家长教育方法不当，不正确教育观念的影响下，家长的教育方法和手段很容易走极端。一是过分溺爱。家长对孩子百依百顺，要什么给什么，千方百计地满足孩子的需要，视孩子为心肝宝贝，什么都替他们做好。二是过度严厉。不少家长仍信奉“棍棒底下出孝子”“不打不骂不成材”。在这种情况下，性格倔强的幼儿会表现出较强的抵抗意识，与父母产生对立情绪，变得性格暴躁，行为粗野;性格懦弱的幼儿，则会产生恐惧心理，表现出欺骗撒谎的手段来对付父母的惩罚与训斥。
有时，孩子提的问题不但很有趣，也非常有价值。例如，鱼在水里怎么呼吸啊？鸟怎么能够在天上飞呢？等等。这时，家长可以向孩子解释生活中的常识和科学知识。还要用具体的行动对孩子善于思考的习惯表示鼓励。如何培养孩子的学习能力
家长和孩子一起探索答案的过程也会让孩子受益匪浅。对于孩子提出的问题，家长也不要急于向孩子作出解释，可以和孩子一起通过图书、网络等途径来寻找问题的答案，通过这样的方式，孩子不仅能寻找到问题的答案，还会逐渐学习解决问题的过程。如何培养孩子的学习能力
当人生观的追求转化成物质上的贪婪，我们又从何谈起独立的竞争意识和健全的人格呢？道理有时都是相通的，果然又相继出台了所谓“见义勇为奖”等种种令人哭笑不得的制度，这不是一个人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一个法制尚未健全的国度里，一个民族和一种文化的悲哀。在孩子的心灵里，这是一种变相的拜金主义诱导，也许正是从这一刻起，一道腐败的大幕已经悄悄拉开。体罚，体罚对于中国的孩子来说，是最熟悉不过的。
家长说话时经常采用“反问”的方式，能促进孩子对问题的思考和反思，帮助孩子养成思考的习惯。例如，家长在说话时，以这样的方式和孩子交流：“我认为，你觉得呢？”培养孩子独立思考和反思的能力；家长也要鼓励孩子对他人的观点或答案勇于提出质疑，或者在和孩子说话的时候故意出现一些小错误，锻炼孩子的思考能力，促进孩子的认知发展。
长沙家庭教育孩子沉迷网络和游戏_孩子不善言语表达怎么解决就找成长虎也有人把辞书推崇为爱读的书。当前青少年教育存在的问题、主要原因及对策建议，现代社会急剧变化，社会道德影响综合立体，家庭结构呈现多样化状态，青少年思想道德教育也面临新的挑战：一是家庭教育有误区。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，可是许多家长们却忽视子女道德教育，重知识轻能力，重智育轻德育，只注重考试成绩不重视习惯培养和人生观、价值观以及社会责任感的培养。
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