小编： ①教学永远具有教育性，教学过程不是一个价值中立的过程，学生在此过程中不仅掌握知识、发展能力，而且与此同时会形成和改变思想品德和价值观念
①教学永远具有教育性，教学过程不是一个价值中立的过程，学生在此过程中不仅掌握知识、发展能力，而且与此同时会形成和改变思想品德和价值观念。
②教学过程中要明确教养与教育的关系。首先，教养和教育彼此间具有相对独立性，二者各具特性，各有其固有的逻辑。其次，教养与教育又互为基础，互为前提，相互制约。
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