小编： 心理学部分在历年的教师资格证考试主观题目的出题比例中在占据一定的比重，尤其是认知活动中记忆这部分的知识点是非常重要的，从概念、分类、再到它的特点都要求广大考生清晰识记
心理学部分在历年的教师资格证考试主观题目的出题比例中在占据一定的比重，尤其是认知活动中记忆这部分的知识点是非常重要的，从概念、分类、再到它的特点都要求广大考生清晰识记。
我们在复习记忆这部分知识点时可以从概念出发。所谓的记忆的发生就是在判断发生记忆的时候你要用的标准是什么?对于大人来说，说到记忆我们可以直接用语言来表达，但是对于孩子来说语言发展是有局限的，所以要拿其他的指标来进行判断。
记忆发生的环节可以分为识记保持恢复。重点要识记的是在恢复这里面还会有两种不同形式的划分，分为再认和再现(回忆)，两个小点在考试中容易以选择题的形式来出现，所以要弄清楚各自的概念。要想区分它们可以将“过去的事物”是否出现作为判断的标准，如果过去事物出现了，就代表着再认。比如：逛街的时候看到了一个人很熟悉的人认出来是你是小学同学张三。反之没有“过去事物”出现的就是再现。比如：回忆去年的今天你是做什么?
记忆的主要类型在考试中常常会以单项选择题的形式出现。依据不同的标准划分出不同的分类，形象、逻辑、情绪、动作为一组，在做题的时候可以通过年龄，从2周1岁这个小时间轴，来引出不同的记忆类型。
记忆发展的特点在考试中大多以简答题的形式出现，所以大家在进行备考之时要抓住答题的要点才能够更加快速准确的进行作答。
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