小编： 学校是爱与责任上演的地方，只有当我们用心走进这方热土，服务于这方热土，我们也就走进了学校这个圣洁魅力的殿堂
学校是爱与责任上演的地方，只有当我们用心走进这方热土，服务于这方热土，我们也就走进了学校这个圣洁魅力的殿堂。
教育品牌是一种文化；是一种口碑，是一种向心力，是一种影响力，是办学思想的具体化，是学校中长期目标，是学校最宝贵的无形资产和核心竞争力。”
以文化彰显品牌。一所好的学校，一定有优秀的学校文化，而优秀的学校文化应当“成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书”，同时学校文化也是一所品牌学校的精神象征。
形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的文化氛围。通过报媒、网媒、自媒体矩阵式传播，实现家校互动，用文化浸润孩子心灵，培养孩子爱家、爱校、爱国文化传承的自觉性，树立大教育观。
校园通讯员采集信息，捕捉新闻，必须对校园生活的方方面面有一个了解：学校的历史、学校的办学理念与培养目标、学校的规模与结构、学校特色项目活动、社团活动、校园文化活动、校园环境文化，如文化墙、上级领导视察、教育教学感人故事
此图为太原市万柏林区建筑中巷小学的校园文化墙，构图突出了臻于至善的校训，配图和文字处理传达了知行文化的办学思想，色彩严肃庄重，简短的几行字能充分表达出学校每位师生的追求，体现了向善的精神内涵。
此图为太原市小店区育杰小学的风景一角“墨香书屋”，整个构图独具匠心，体现了绿色、环保、人文的读书环境，圆形的门洞让人有走进去探秘的欲望，上面的屋檐和下面的墙砖相呼应，有一种家的温暖。
视频播报：新闻类或咨讯类、人物访谈、专题片、微视频、情景剧、微课堂、微电影、三人谈、百校讲坛
引领校园媒体实现互动互推：中心媒体是现代教育传媒，推送媒体是校园媒体，二者建立通道，打造媒体集群平台，实现资源共享，产生名校集群放大效应。
1、新媒体运营思路：现代教育传媒走出一条媒体人、学校校长、教师、学生、家长共建媒体、共同传播教育理念文化的的接地气之路，人人都是主体，人人都在关注，人人都是校园文化的传播者，创造者，践行者。
3、线下活动：小记者：开班仪式，搞1次培训，做一期节目，参加一次盛典采访，书画迎新春，采风3次；
研学之旅一次，拍一次微电影，书画展采访、农村学校体验。收费600元，每次50元，每年12次。其他费用自理。
校际交流论坛，校校结对，教育外看教育的主题演讲，各种教育会议资讯，与联盟校一起打造现代教育传媒，实现品牌立校战略。
养成良好文风对做好校园通讯员十分重要。它关系到新闻的品位、效果、质量。各位通讯员要肯于学习、善于学习，不断质疑、不断求证，勤于积累、勤于思考。
当前网址：http://www.sx-news.com/jiaoyu/2019-02-09/115638.html
免责声明：本文仅代表作者个人观点，与陕西新闻网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
