教育信息化背景下云图书馆的创新与发展

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小编:  李智娟 学校教育信息化发展是当今学校发展的重要方面,图书馆信息化建设又是学校信息化管理的重要组成部分,曲江三小引进先进的图书管理平台,推动了学校书香校园建设工作,并取得  学校教育信息化发展是当今学校发展的重要方面,图书馆信息化建设又是学校信息化管理的重要组成部分,曲江三小引进先进的图书管理平台,推动了学校书香校园建设工作,并取得了良好效益

  李智娟 学校教育信息化发展是当今学校发展的重要方面,图书馆信息化建设又是学校信息化管理的重要组成部分,曲江三小引进先进的图书管理平台,推动了学校书香校园建设工作,并取得

  学校教育信息化发展是当今学校发展的重要方面,图书馆信息化建设又是学校信息化管理的重要组成部分,曲江三小引进先进的图书管理平台,推动了学校书香校园建设工作,并取得了良好效益。

  学校是教书育人的重要场所,在学校建设中,无论是古代还是现代,图书馆都有着举足轻重的地位。在学校教育信息化发展进程中,图书馆如果不能信息化,肯定会影响学校教育信息化的整体水平。当前,先进的“云图书馆”技术,为中小学图书馆现代化提供了可行性条件。

  将智能设备无线射频识别技术和计算机技术紧密结合,能够极大地提高中小学图书馆的管理水平与服务水平,实现对图书更有效、更及时的管理和控制,使图书的自助借还、高速盘点、快速查找、定位、管理成为了现实。先进的“云图书馆”设备为学校的图书管理工作带来了极大的便利,为师生在借阅图书、开展活动方面提供了全新的体验。

  1.提高智能管理水平。在学校图书馆,通过智能图书设备建设,将馆藏图书都纳入到智能馆藏管理系统之中,可以快捷地统计出学生图书利用率和流通率,并以此为依据,制订新的图书购置计划,提高了服务的针对性。

  2.改变传统借阅流程。智能图书管理设备,具有先进的数据识别图书功能,可极大地提高工作效率,读者可以通过平台进行自我管理与阅读评价。

  3.提高图书借阅效率。智能图书设备先进的读写技术可以实现自动化的图书借还流程,提高借还书的速度,为学生提供更人性化、更便捷的指引服务。

  4.提高图书服务质量。智能图书设备先进的图书盘点工具和方法,实现了图书盘点自动化和高效化,节约工作时间,提高了学生借阅时效。

  图书馆工作是学校工作的重要组成部分,对于学校的教学、科研、营造书香校园、丰富校园文化、培养学生的阅读能力、良好的阅读习惯和写作能力都起着非常重要的作用。

  2018年初,我们购置了智能化图书设备后,便依托先进设备开展了诗韵晨读、开放式书架、班级图书角、好书推荐、亲子阅读、班级朗读者、讲故事大比拼、爱智阅读明星等图书阅览活动,取得了良好的教育效益。以周六亲子阅读开放日为例。每周星期六是学校的图书馆开放日,校图书馆面向全体家长和孩子开放,目前已开放20多次,到馆阅读人数达3000人次以上。每个周末的清晨,家长和孩子迈着轻快的脚步,怀着喜悦的心情,共同走进弥漫着音乐声的图书馆,汲取知识的养分,享受亲子共读的美好时刻。午后,小朋友们围坐一桌,互相分享着彼此喜欢的“绘本图书”。通过故事阅读,使孩子获得丰富多彩的课外知识和学习的乐趣。最后,又在争先恐后的互相点评中锻炼了同学们的语言表达能力。

  智能设备的上线使用,还使学校图书馆阅读以及图书归还变得井然有序,家长和学生可通过智能设备的使用快速找到书籍位置,大大改善了以往活动中遇到的图书归位问题,使更多的孩子愿意参与到读书分享活动中。而在家长“分享卡”中,我们也欣慰地看到了家长对我们图书馆智能化图书创立的支持,受到了家长对图书馆正规有序管理的赞扬。

  1.图书馆必须跟上时代的步伐,传统的管理方式不适应时代的发展,必须要有新技术的引入。

  3.图书馆的信息化要和学校整体工作融为一体,要和学校信息化、建设智慧校园、书香校园的活动融为一体。

  4.要把技术和活动结合起来,任何一种技术,如果没有人的活动,技术将无法展示其优势。

  5.教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台,探索信息时代教育治理新模式。

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