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小编:  人们总是会感叹时光如梭,十年如白驹过隙

  人们总是会感叹时光如梭,十年如白驹过隙。可是我却不这样认为,我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬,因为有您---爱我的母亲。有了您我的生活充满了美好充满了回忆,所以我的世界里时间是慢的。

  叙述事例在我才出生的时候,您就在我的面前展示各种物品,或者给我讲很多故事,有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本教育的时候,您就是我的第一任老师。

  当我上一年级时,您对我严格了起来,有一次,老师布置了作业我做错了一道题,您非常生气的说“儿子,你这道题做错了,你现在必须严格要求自己。”我把您的话铭记于心,现在我对您又敬又怕。

  妈妈,长这么大了,我给您带去过许多的快乐,同时也有无数的失望,作为您的儿子,我想对您说“抱歉和感谢谢,谢给我快乐”相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的!

  记得在上午下了第三节课的时候,当我坐在座位上静静地看书时,突然被周边窸窸窣窣的声音吸引了,回头一看,发现程馨玥手里正在拨弄着什么。“咦?”我好奇的凑了过去。

  走近一看,原来是一个长长的,尖尖的,下面系着个带子的东西。程馨玥见我来了,连忙把那尖尖的东西戴在头上,装出一副滑稽的样子逗我。“独角兽!”我大笑道。接着,杨德亮来了。杨德亮的来到使那尖尖的东西重新焕发出了新的活力。只见他把那尖尖的东西套在鼻子上,装出一副“尖鼻小矮人”的模样。再次逗得我们哈哈大笑。就这样,那个尖尖的东西使我们的课间丰富多彩。

  下午,又到了放学的时候,铃声已经响起,黄老师布置作业后,拿着一沓小册说:“我点到的人,过来拿小册,然后出去排队,就可以回家了。”随后,她开始念名单,念完后,黄老师对我们说:“这些同学是作业全对的,其他都是有错的,每10人一列,做完才能回家,做不完就别回去了。”

  拿到小册后,我初步浏览了一下,“还好没有错很多。”我自言自语道,因为没有错很多,所以我很快就订正完了,只不过还是轮到了第4列。

  看来今后一定要认真完成作业,不能粗心大意,否则我又得垂头丧气地排队回家了。

  几十年后,我是一个小有名气的发明家。现在,因为人们不注意保护环境,所以沙尘暴、大洪水都是家常便饭了。

  叮铃铃,闹钟响了。我的机器人助手火急火燎地大喊: “主人!十三分钟后会有一场大沙尘暴!”

  我慢吞吞地起床了,发现这次的沙尘暴比平时的沙尘暴要强好几倍!这是怎么回事呢?原来是现在人们的环保意识太差了!居然连天空中都飘着塑料袋!

  这时的我才意识到问题的严重性,第一时间拉响了空气污染红色警报,并且开启了空间保护系统。但是,这时的沙尘暴已经不可阻挡了。于是,我就只能眼睁睁地看着我们的地球被沙尘暴无情地摧毁了。

  叮铃铃,闹钟又响了。原来,这只是一场梦啊! 我们可绝对不能把梦变成现实呀!

  在很久以前,英国的皇室在伦敦举办了一个盛大的晚会,他们邀请来的是印度的首领。英国是由温莎公爵来参加的,晚会举行的非常成功,场面非常融洽。

  晚会已经将近结束,这时缺发生了意想不到的事情: 由于英国人都非常讲究的关系,吃完了饭必须要洗手,所以一个侍者用银杯端来了英国人的洗手水。

  可是呢?印度首领却不知道这件事,看到了这银杯后,心想:这英国人可真是欢迎我呀,连水都要用银杯装,顿时对英国的好感增加了一大截,于是,印度首领拿起银杯,一口喝尽了杯里的水。

  其他英国人看到了之后,都非常尴尬,想道:完了,这印度首领怎么喝了我们的洗手水,这要怎么办呀!如果我指责他的话,不但会让他尴尬不已,而且这好不容易创造出来的大好局势就会立刻化为虚无。

  于是,大部分英国人都用求助的眼神看向了温莎公爵,温莎公爵面不改色,也举起银杯,把里面的水喝的一干二净,其他英国人看到了后,纷纷效应,也把自己杯里的水喝完了。

  就这样,因为温莎公爵的一个小动作,把尴尬化解了,英国和印度的谈判也成功了。

  看这个故事之后,我终于明白了“一个有涵养的人,就必须懂得体贴他人的窘境,一个有智慧的人,就肯定善于化解困境,只有将涵养和智慧结于一身,才能让真正的领导者拥有成就的同时,依然可以赢得人心。”原来在书上看到了这句话,还不是很理解,知道看到这个故事之后,我才知道:真正的领导者一定是像温莎公爵这样的,无论在什么场面都可以保持冷静,在最快的时间内想出解决的办法。

  我一定要成为一个像温莎公爵那样的人,我知道我现在还不够格,但是我会慢慢努力,朝这个方向迈进!

  那是一次不放弃,不懈努力的尝试。是那次尝试,让我更进一步的懂得了成功所需要的那种持之以恒的毅力。

  那是一个阴雨天的晚上,下午的时候,雨便收起了尾巴。吃完晚饭后,我和朋友一起去球场练比赛项目,顺便接触一下我一直梦寐以求的双杠。

  再短暂的路程中,我们就来到了球场。求唱空忧愁的便是排列得整整齐齐的双杠,一共有三对,一对比一对高。我跑到最矮的那对,比了比自己的身高,不错,已经胜出一个头了。于是掌握了技巧后,轻而易举并登上了双杠。第二对双杠已经高到了我的鼻子,我试着像刚才那样用手去撑,可是因为太高撑不上去,反而滑下来了。我尝试着用脚去勾住双杠,再用力撑。这时候,雨仿佛故意捣蛋,又露出了尾巴,雨滴从天上落下,但并没有浇灭我的毅力,我一次又一次的尝试,努力间找到了诀窍,试了几次,竟然上去了。

  跟我挑战第三对时,小雨的频率加快。滴滴嗒嗒的,颇有节奏感,而我却欣赏不起它们的“音乐会”。今天有一条泛红的线,幸而只是初秋,夏意并为抹去,雨打在身上并不觉得冷。我接着第二对双在的方法,一遍一遍的尝试,几次险些摔倒,我不知道哪儿劲--不放弃,不懈努力,就这样一遍一遍的尝试。

  “嘿,看,彩虹啊!”我往天边望去--真的,一道彩虹!然后又把头别过来。不知是彩虹给予我的力量,我再次用力撑的时候,竟然撑上去了!我坐在双杠上,看彩虹,彩虹周围扶衬着雨,好美丽的彩虹。

  可彩虹仅仅是昙花一现,不久,彩虹退了。初秋的晚霞浮在天上,如此通红。我看了看晚霞,又瞧见自己的脚下,心里不由得一颤--好高,怎么下去呀!

  “一个老公公,借我两粒蛋,他说三天还,结果四天还不还。我气得把他关起来,加上两把锁,插上三根毛,叫他以后别胡说。”你一定很奇怪,为什么要这么说吧!那说让我告诉你。这一切的一切,还得从单老师的那堂课开始说起。

  今天,单老师让我们做了一个游戏:边唱儿歌边画画,并在黑板上写“游戏:边唱儿歌边画画”这几个字。这时,我脑子里的想法像滔滔江水般涌了出来:唱什么儿歌?怎么画?我的画技很差,不会影响结果吧……单老师板完了书,就问我们:“大家对黑板上的这几个字有什么想法?想到什么就说什么。”王梓钦提出了问题:“唱什么歌呢?怎么画呢?”钟天乐有点不好意思:“我不太会画画耶,不会影响画出来的结果吧!”……

  开始唱儿歌了,唱的不是别的,还是文章开头的那一首,每唱一句都要画出点儿什么。例如第一句画出了眉毛和鼻子;第二句画出了眼睛;第三句画出了额头上的皱纹……过了不久,一个“怪老头”就新鲜出炉了。单老师让我们再唱一遍儿歌,让我们对儿歌的内容更熟悉。

  我们各自“欣赏”其他人画出来的“怪老头”时才发现:我画的老头眼珠子瞪得很大,一副憨相,单老师画的慈眉善目;王梓乐画的是个“怪胎”;冷奕锌画的则是个“怂老头”……看来,即使是同样的儿歌,给不同的人画,结果还是会有一些差异。

  知识就是办量,一语道破了知识的价值所在。的确,在人类历史发展的长河中,知识的洪流中川流不息,始终是推动历史向前的动力。而在当今这个信息、知识爆炸的时代,知识的更新更是迅雷不及掩耳之势,侵袭着这个社会的每一个角落,由于工业经济发展到机械工业经济,每一个称呼的改变都透露出知识的力量,知识不仅能够推动人类社会的发展,更能改变人的一生。

  科技的力量总是让人觉得神奇又遥远,不过它却总是能悄无声息地渗透和改变人们的生活。常常还在我们惊叹科技的成果时,转眼它却已出现在我们的生活周围,就说共享单车吧,现在遍地都是,只要智能手机轻松扫码就立即可用,这给我短途的出行带来很大的方便,这就是科技的力量。

  科技改变了我们的生活,再过几十年,当我们年华老去时,我们的生活又会发生怎样翻天覆地的变化啊!我们相信,随着科学技术的高速发展,我们的生活一定会更加幸福美好,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛!

  在全球知识化的今天,我们终于明白了知识就是力量,知识推动社会的发展和进步。我们只有认认真真的学好知识,我们的明天才会更加美好!

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