小编： 2016杭州云栖大会即将在10月13日-16日在杭州云栖小镇国际会议中心隆重举办
2016杭州云栖大会即将在10月13日-16日在杭州云栖小镇国际会议中心隆重举办。云栖大会是由阿里巴巴集团主办的全球云计算TOP级峰会，汇聚DT时代最强大脑，描绘云计算发展趋势和蓝图，展现云计算、大数据、人工智能蓬勃发展的生态全景。达内教育集团总裁韩少云先生受邀参加，并做了“回归职业教育的本质，内容为王，质量至上，赢在口碑”的主题演讲。
韩总介绍“直播教学，双师模式“始于2006，当时，达内在扩张杭州和南京市场上遇到了师资瓶颈，达内公司推出了远程同步教学模式，也就是现在的直播模式。采用双师教学，具体说就是线上专家直播授课（实时直播），线下助教答疑解惑（双师教学），学员到固定的学习场所学习，封闭、强制的学习环境，并通过在线平台实现师生互动，学生之间互动，这样达内实现了200位核心师资服务于40000在读学员，大大提高了教师的产能和优质师资的均衡化，同时也有效地保证了达内教学质量的统一化和标准化。
韩总还介绍了达内的另外一大创新“零首付，抵押金，就业后付款”，就是学生入学时不用支付培训费，但要交纳一定的押金，实训结束，成功就业后，分期偿还学费。2006年达内推出这一模式的初衷在于，可以让更多有志向进入IT并且愿意为之奋斗的年轻人加入到IT行业中来，让那些怀揣成为一名软件工程师梦想的贫困大学生，也能公平地接受到优秀的职业教育，让寒门学子不再因为经济问题被挡在IT工程师梦想之外。
韩总介绍，第一，如何保证教学质量的稳定性？要靠优秀的老师，但不能只靠老师。教学内容的标准化非常重要。集中优势的师资资源，更有能力和动力去做教学内容的标准化。明确“教什么？”即教学内容的标准化。第二，教学内容标准化之后呢？教学过程也需要设计，每天的时间如何安排，先做什么，再做什么？何时讲，何时练，何时测，何时考？每日一练，每周一做，每周一测，每月一考，这就是教学过程规范化，知道“怎么教？”第三，讲学过程规范化就OK了吗？达内仍然面临新的挑战，2009年，学生规模突破1万人，教学服务和教学管理跟不上。学生与老师交流存在障碍。这时达内就自主研发了一套在线学习和教学管理系统，实现教学管理平台化。第四，有了上面的这些之后呢？达内还做了评估体系和保障体系，实现教学结果可量化精细化、大数据的学习过程管理。并借助线上线下双引擎，实现教学一体化。达内四化一体的教学系统大大提高了教学效果和学生学习的效果。
不仅如此，今天的达内，仍在不断创新和优化教学模式和方法，2015~2016“因材施教，分级教学”，在全集团得以推行，根据学员基础水平和接受能力的差异，在同一课程方向同时开设三个不同层次的班型供学员选择，真正做到差异化教学。为什么要因材施教、分级教学？韩总进一步介绍，第一，教育的高境界就是：“因材施教”。让不同基础和接受能力的人都能享受到适合自己的教育服务。第二，通过大数据分析和筛选，更能准确评估学员适合的课程。所有学员通过入学测试并与40万学员样本对比分析来评估适合自己的课程。第三，只有规模化的教育机构才有能力实施“因材施教”，发挥规模化的优势，让学员通过更低成本享有更高的教育质量。达内实施“因材施教、分级教学”后的效果是怎样的呢？分级教学前，学员平均满意度;4.73，平均的就业薪资4890元；分级教学后，学员的平均满意率4.85，平均的就业薪资5308元。
韩总展望了未来达内将如何持续引领职业教育变革的力量？韩总说：未来，唯有变，乃不变。达内将持续做四件事，第一，持续不断丰富和填充IT技术课程版图，紧跟技术革新的步伐。第二，持续不断优化和改进教学体系，让天下没有难学的技术。第三、持续深化产、学、研一体化，是职业教育的高境界。第四，达内将继续推动达内与阿里云大学合作计划。
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