小编： 未来网（中央新闻网站）北京8月26日电（记者 赵亚超）“最重要的是解决两个家长最关注的问题——互动和效果
未来网（中央新闻网站）北京8月26日电（记者 赵亚超）“最重要的是解决两个家长最关注的问题——互动和效果。可以通过一些互动手段，如语音互动、抢红包、答题器、课堂 PK等，让孩子们在课堂上就会变成很亢奋的状态去抢答。”高思教育联合创始人温鑫告诉记者，目前双师行业的增长点是小学二三四年级的数学、英语、语文，而最主要是要解决课程互动和效果问题。
在因地制宜合理地运用现代信息技术的情况下，双师模式应运而生。双师课堂便是教育机构将传统教学中老师的职责进行细分，让优秀的主讲老师通过直播的形式给更多班级的孩子上课，让每个小班的辅导老师课上课下陪伴、辅导本班孩子的学习，两位老师各司其职，分别做好课上教学和课后辅导。教育机构把“名师授课”与“实时辅导”结合的学习模式称为双师课堂。
目前国内教育领域最“火爆”的模式也非“双师课堂”莫属。除了新东方、好未来等行业巨头，高思、凹凸等中小学课外辅导也纷纷涉足“双师课堂”。
乍一看，这种模式似乎降低了成本。因为名师资源是稀缺的，且成本很高，让一个名师在线上同时服务很多个学生，那么，单个学生的服务成本就被大大单薄啦。同时，名师承担了讲课任务之后，对现场辅导老师的能力要求大大降低，也就可以开出较低的工资。最后算下来，双师平摊到一个学生身上的成本，比单师要低，看似达到了节约成本的目的，事实却未必如此。
文新教育董事长叶德文表示，虽然老师的成本有可能下降，但是，你的固定成本一定是增加的。原因很简单，为了做好双师，你必须采购硬件设备，而为了保证效果，设备的价格不会太低，例如，建立一个双师文化课主播室的成本在20万左右。这样，你在教室上的投入大大增加，最后算下来，总成本是有可能增加的。
同时他还表示说想把双师做好，只有硬件投入可能还不够，可能还需要一套线上教学系统的配合，而为了提高辅导效果，也需要一些学习辅助软件。这笔成本如果算进来，像新东方好未来这种大机构，他们斥巨资开发一套系统，由于学生极多，平摊下来成本很低，而普通中小机构面对这笔成本就很尴尬啦。
文新教育董事长叶德文还表示，在目前巨头行业布局双师课堂情况下，中小机构可以避实就虚，多选择素质类课程进行探索。他向记者举例，曾有学校因为找不到足够的音乐老师，为了应付课程验收检查，不得不选派语文、数学老师去培训音乐课，效果可想而知。他表示这也这或许也给中小机构提供了契机。
“科技赋能的‘双师课堂’，尽管改变了传统教学的模式，作为还原传统教学情境的一种探索与尝试，‘双师课堂’的技术能否给学生带来全新的体验，那么‘双师课堂’的成败关键在于什么？”
叶德文告诉记者，双师课堂的设备够用就行了，比技术更重要的还是教学，双师课堂的成败关键在于师生互动。文新教育董事长叶德文认为，不论是双师课堂还是传统课堂，学生在学习的过程当中，会在乎课堂的环境感受和追求“学习体验”；此外，他们还想获取知识的过程能够轻松愉快，而主导这一过程的，便是授课老师。
叶德文认为，提升了整体的教学服务水准的原因之一就是要主讲老师与助教老师的相互促进，助教的重要性不亚于主讲老师，并以主讲老师的标准来要求助教，双师课堂如果保证好的课堂效果，对于助教的要求会很高，双师教学面对的教室越多，助教的角色就更为突出，任务就会更繁重。
微语言创始人兼CEO朱春娜也表示在和学校或其他机构的合作中发现，如果提供的只是纯外教课，一定没有特别好的效果，想取得良好的效果，还需要线上的老师和线下辅导老师之间的交流配合。为此，可以选择在课程开始前把线上老师和线下辅导老师先拉进一个群里，双师之间先交流好，才可能取得好的效果。
近两年来，巨头们花费巨资通过并购和直营的方式向三四线城市拓展，效果并不理想。
对此，温鑫表示，如果采取直营或者加盟的方式拓展，培训教师的成本会高出很多。双师模式培训助教只需要一周时间，而且标准化课程，速度很快。如果是线下直营或者并购的方式建立分校区，培训教师的周期很长，有的甚至要半年的时间。
温鑫还告诉记者，目前双师行业的增长点第一主要依托家长对教育需求的日益提升，希望更多获得优质教育的渠道。第二是学生竞争激烈，尤其是在2015年二胎政策，出生率继续增加，优质教育稀缺。第三是课外辅导机构对于差异化服务的比拼，可支配的收入增加进一步倒逼教育机构对于服务的提升。第四是移动互联网发展：硬件设备在线实时传输技术、辅助动画AI智能技术的发展，同时和教育深度结合。
在他看来，未来可能会有以下几种情形的双师课堂模式。第一，单校区高端稀缺班型。第二，中心示范校 + 边远地区辐射双师。第三，双师 2+1 模式，2 小时高频互动导致课堂容量很满，可以再多加 1 小时，完全搬到线上，比如搬到直播课上巩固效果，保证双师 + 线上、双师 + 线下的辅助。第四，双师课堂 + 家庭直播课学习同步进行，这比原来面对 PPT 录一个老师的小屏幕的模式好太多了，而且成本非常低。第五，引入虚拟场景，这就和线下课有非常大的区别，可以实现更多可能性。
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