致全国各地中小学教师和教育工作者的一封信

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小编:  教育部于 2015年10月12日颁 布了《关于加强家庭教育工作的指导意见》,要求将家庭教育纳入到各级教育行政部门的总体工作安排,要求学校要发挥主导作用,认真办好各级家长学校

  教育部于 2015年10月12日颁 布了《关于加强家庭教育工作的指导意见》,要求将家庭教育纳入到各级教育行政部门的总体工作安排,要求学校要发挥主导作用,认真办好各级家长学校。

  2016年11月14日全国妇联教育部、中央文明办、民政部、文化部、国家卫生和计划生育委员会、国家新闻出版广电总局、中国科协、中国关心下一代工作委员会等九部门共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020 年)》,提出到2020 年,基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系,再次明确各级教育行政部门要将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务,纳入师资培训和教师考核工作。

  高级家庭教育指导师培训,致力于帮助家长实现自我成长,学做智慧父母,培养优秀孩子。

  家庭教育是提高广大父母自身素质和家庭教育水平的一种成人教育,是终身教育的一部分。

  家庭教育是门系统的科学,要用严谨的态度对待,需要专业的家庭教育指导师的帮辅。

  和睦的家庭关系,融洽的亲子关系、和谐夫妻关系,家庭才会美满幸福。父母找对每个孩子能力的正确输出方式,每个孩子都会是天空中闪闪发亮的星星。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。

  家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。

  家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。

  家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。

  心理健康是人在成长和发展过程中,认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态。心理健康服务是运用心理学及医学的理论和方法,预防或减少各类心理行为问题,促进心理健康,提高生活质量,主要包括心理健康宣传教育、心理咨询、心理亚健康恢复指导、心理危机干预等。心理健康是健康的重要组成部分,关系广大人民群众幸福安康、影响社会和谐发展。加强心理健康服务、健全社会心理服务体系是改善公众心理健康水平、促进社会心态稳定和人际和谐、提升公众幸福感的关键措施,是培养良好道德风尚、促进经济社会协调发展、培育和践行社会主义核心价值观的基本要求,是实现国家长治久安的一项源头性、基础性工作。

  第十八届五中全会和全国卫生与健康大会上明确指出,要加强心理健康服务、充分认识加强心理健康服务的重要意义。《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确提出要加强心理健康服务。《“ 健康中国2030”规划纲要》要求加强心理健康服务体系建设和规范化管理。经济社会快速转型期,人们的生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显,应引起社会各界广泛关注。要大力发展各类心理健康服务,建立健全心理健康服务体系,鼓励培育社会化的心理健康服务机构。依托城乡社区综合服务设施,广泛宣传心理健康知识,要积极引入社会工作者、心理专业人员等力量开展心理健康服务。

  心理健康指导师和高级心理健康指导师,,根据实际需要,结合国家政策,对培训内容进行了重新创编,注重理论知识、技能训练、个案分析、情景模拟相结合,更加科学、实用、易学,具有很强的可操作性。培训采取集中面授和网络培训相结合。

  河南省家庭发展研究会系经河南省民政厅批准、河南省社会科学院主管的省一级社团组织,成立于2012年5月,是国内第一个以提高家庭发展能力、促进家庭和谐幸福为宗旨的省级社团组织,也是中国家庭政策的重要智库之一。主要业务范围:一是以多种形式组织专家对我国家庭发展模式和家庭发展状况进行实时研究,为政府决策提供参考依据,发布年度家庭发展报告;二是经政府有关部门授权,制定与家庭发展相关的行业标准,并对其进行专业指导;三是开展公益服务活动,通过组织有关专家和志愿者进进家庭、进社区、进机关、进学校、进企业等,举办与家庭发展相关的讲座、研讨、展览等活动,对特殊困难家庭进行帮扶;四是开展人才培训、技术咨询、信息调研等活动;五是为会员和会员单位做好服务,努力做好政府的帮手、企业的桥梁、百姓的公仆。

  目前,河南省家庭发展研究会成立有家庭教育工作委员会、心理健康工作委员会、婚恋指导工作委员会、保健与养生工作委员会、社区服务指导中心、家庭教育指导中心、青少年就业创业指导中心、家庭政策研究中心等。河南省家庭发展研究会先后参与了国内多个与家庭有关的政策调研和制订工作。与北京大学、中国林业大学、中国儿童中心、华中师范大学、同济大学、郑州大学、河南大学、河南省社科院等多个机构进行过业务合作,承担了国家和省多个项目。在家庭教育方面,先后为河南团省委、省文明办、省社区教育服务指导中心、郑州市妇联、濮阳市教育局、濮阳市妇联、濮阳市工会、清丰县教育局、清丰县工会、新乡市教育局、新乡市文明办、汤阴县教育局、睢县教育局、确山县妇联、确山县教育局、确山县科协、范县县委组织部、河南省委组织部、菏泽市妇联、郑州市高新区工会以及湖北省、河北省、北京市、上海市、新疆自治区、辽宁省等省市的妇联和教育部门,和河南省广播电视大学、安阳职业技术学院、商丘职业技术学院、三门峡职业技术学院、济源职业技术学院、新乡电大、信阳学院、河南大学等100多个单位1万多人进行过家庭教育骨干培训或家庭教育指导师专项培训,先后培训家庭教育指导师6000多名,心理健康指导师500多名,家校(园)共育指导师3000多名,儿童注意力训练师1000多名。返回搜狐,查看更多

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