小编： 宁波电大《幼儿文学》复习重点题_电大_成人教育_教育专区
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宁波电大《幼儿文学》复习练习题 一、 填空： 1．幼儿文学是_____________文学的组成部分，主要是为广大的幼儿服务，能促 进幼儿健康成长并符合他们______________需求的文学。 2.幼儿文学要能体现两层基本含义：1．____________2．______________。 3．一般认为，古代印度寓言童话集《_______________》是世界幼儿文学的经典 之作，可称得上幼儿文学的鼻祖。 5． 幼儿文学是以_____________的幼儿为接受对象，能促进幼儿健康成长并符合 他们___________需求的文学。 6．幼儿的审美方式具有很强的_______________的 特点，__________是幼儿理 解文学的主要途径。 7．丹麦作家安徒生的第一部童话集是《___________》 ；法国作家夏尔．贝洛的 童话集《_______________》被称为幼儿童线． 世界第一本真正的儿童图画书，被公认为是捷克教育家__________在 17 世纪 创作的《______________》 。 9． 我国第一本个人搜集整理的儿歌专集 《______________》 是明代____________ 搜集改编、创作的。 10．现代幼儿文学先驱 __________是我国图画书的倡导者和开拓者，他创作的 《_________________》被认为是“现代幼儿文学史上最早的长篇童线．我国近代诗人___________创作的《________________》开了儿童诗的先河。 12．鲁迅先生曾高度评价______________创作的《______________》 “给中国的 童话开了一条自己创作的路” 。 13 ．被称为我国儿童戏剧的开拓者是 __________ ，他最早的儿童歌舞剧是 《________________》 。 14．古希腊是欧洲寓言的发源地， 《______________》开创了西方寓言的先河。 15． 1955 年， 第一部正面反映校园生活的优秀儿童电影是 《________________》 ， 片中的主题歌是《________________》 。 16．童话的发展经历了 __________和__________两个历史阶段。 17．我国近代诗人___________创作的《________________》开了儿童诗的先河。 18．被鲁迅先生誉为 “给中国的童话开了一条自己创作的路”的我国现代文学 作家是____________，他创作的我国第一部童话集是《______________》 。 19 ．被称为我国儿童戏剧的开拓者是 __________ ，他最早的儿童歌舞剧是 《________________》 。 20．包蕾是位才华横溢的戏剧作家，他的儿童话剧《___________》情节曲折生 动，又有教育意义。 21 ． 阳 翰 笙 根 据 漫 画 家 张 乐 平 创 作 的 连 续 性 漫 画 所 改 编 的 电 影 是 《______________》 。 广为流传的儿童歌曲《______________》 。 二、名词解释： 1．题材 2．幼儿童线．超人体童线.格林童线．幼儿文学的读者对象是指（ ）的幼儿。 A．0——3 岁 B．0——6 岁 C．6——12 岁 D．0——12 岁 2．幼儿读物与幼儿文学的关系是（ ） 。 A． 幼儿读物是幼儿文学的一部分 B．幼儿读物是幼儿文学的一种类型 C．幼儿文学是幼儿读物中的一个类别 D．幼儿文学就是幼儿读物 3．我们把幼儿认为一切事物都有生命有情感的这种现象叫做（ ） 。 A．自我想像 B．幻想逻辑 C．泛灵观念 D．原始思维 ４．幼儿文学的主题要求是（ ） 。 A．明确、单一、浅显 B．积极、明朗、健康 C．明确、健康、乐观 D．积极、深刻、明确 ５．幼儿接受和欣赏幼儿文学作品，主要是靠（ ） 。 A．视觉 B．触觉 C．听觉 D．游戏 6． “五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称 沿用至今的大学是（ ） 。 A．北京大学 B．燕京大学 C．清华大学 D．南京大学 7． “月亮毛毛，要吃毛桃，/毛桃结子，要吃瓜子；/瓜子剥壳，要吃菱角，/菱 角两头尖，屁股翘上天。 ”这首儿歌属于（ ） 。 A．游戏歌 B．连锁调 C．篮曲 D．字头歌 8．童话起源于（ ） 。 A．科学幻想故事 B．神话传说和民间故事 C．古典文学作品 D．历史事件 9 ．我国幼儿戏剧出现于 20 世纪 20 年代，当时对此作出重要贡献的作家是 （ ） 。 A．张天翼 B．乔羽 C．黎锦辉 D．包蕾 10．下面作品中安徒生写的儿童文学作品是（ ） 。 A． 《睡美人》 B． 《灰姑娘》 C． 《丑小鸭》 D． 《青蛙王子》 1.幼儿文学的美学特征应当具有（ ） A.稚拙美 崇高美 形式美 B. 稚拙美 纯真美 想像美 C. 稚拙美 荒诞美 浅显美 D. 稚拙美 纯线 不属于构成我国古代幼儿文学主体的是（ ） A、神话、传说 B、童谣、谜语 C、民间童话、民间故事 D、侠义小说、曲艺 3．我们把幼儿认为一切事物都有生命有情感的这种现象叫做（ ） 。 A．自我想像 B．幻想逻辑 C．泛灵观念 D．原始思维 ４．幼儿文学的主题要求是（ ） 。 A．明确、单一、浅显 B．积极、明朗、健康 C．明确、健康、乐观 D．积极、深刻、明确 ５．幼儿接受和欣赏幼儿文学作品，主要是靠（ ） 。 A．视觉 B．触觉 C．听觉 D．游戏 ６． 幼儿用奇特的想像来满足其离奇的想像欲望， 这种审美情感称之为 （ ） 。 A．稚拙美 B．荒诞美 C．纯线． “五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名 称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ） 。 A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉 8． “月亮毛毛，要吃毛桃，/毛桃结子，要吃瓜子；/瓜子剥壳，要吃菱角，/菱 角两头尖，屁股翘上天。 ”这首儿歌属于（ ） 。 A．游戏歌 B．连锁调 C．篮曲 D．字头歌 9．幼儿读物是适宜幼儿听赏的（ ） A. 各种书籍 B.神话传说 C.民间故事 D.幼儿童线．我国幼儿戏剧出现于 20 世纪 20 年代，当时对此作出重要贡献的作家是 （ ） 。 A．黎锦辉、 B．包蕾 C．张天翼 D．乔羽 11．下面童话故事中选自《格林童话集》的作品是（ ） 。 A． 《海的女儿》 B． 《木偶奇遇记》 C． 《丑小鸭》 D． 《青蛙王子》 12．下面属于幼儿戏剧的特征之一是（ ） A．深刻的社会内容 B.曲折的故事情节 C.富有情趣的戏剧冲突 D.生动活泼的人物形象 四、简答题： 1．简述幼儿文学的教育功能。 2. 幼儿文学创作中对语言有哪些基本要求？ 3. 儿歌主要有哪些方面的特征？ 4. 幼儿教师或小学教师应该如何赏析儿童影视作品？ 1．简述幼儿文学的美学特征。 3. 谈谈幼儿童线. 幼儿戏剧主要有哪些特征？ 五、作品赏析题： 1．认真阅读下面幼儿散文《项链》 ，结合作品，谈谈你对幼儿散文特征的理解。 项 链 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩。黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花， 哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂 在自已的胸前。快活的脚印落在沙滩，串成金色的项链，挂在大海的胸前。 2．认真阅读《春天是这样来的》这首幼儿诗，结合作品实例，说说它的语言特 色和表现手法。 （要求引用作品中的诗句充实分析的内容） 春天是这样来的 叮咚叮咚 小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱者歌来的！ 忽啦忽啦， 柳枝弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的！ 哔剥哔剥 春笋在泥土里快乐的拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的。 六、作品改写题： 认真阅读下面的幼儿散文《小太阳》 ，把此文改写成一个儿童故事，要求有 完整的情节，有描写，有对话，有浓郁的生活气息。字数不少于 400。 小 太 阳 姥姥病刚好，我陪姥姥晒太阳，太阳暖洋洋。 我给姥姥变魔术， 一变变出个小橘子， 圆圆的橘子红通通， 就像小太阳。 “来， 姥姥， 姥姥， 我剥橘子咱俩吃。 您一瓣， 我一瓣， 您一瓣我一瓣。 ” 姥姥吃得甜蜜蜜，甜到心里暖洋洋。橘子吃完了，我说： “小太阳变没啦！ ” 姥姥搂着我，亲亲我的红脸蛋儿，对我说： “这才是我的小太阳。 ”
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