学前儿童数学教育名词解释什么叫做计数

来源:本站 浏览

小编:  计数是一个重复加(或减)1的数学行为,通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象(对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应)

  计数是一个重复加(或减)1的数学行为,通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象(对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应)。此外,计数亦可以被(主要是被儿童)使用来学习数字名称和数字系统的知识。 由现今的考古证据可以推测人类计数的历史至少有五万年,并由此发展导致出数学符号及记数系统的发展。古代文化主要使用计数在记录如负债和资本等经济数据(即会计)。计数(count) 亦称数数。算术的基本概念之一。指数事物个数的过程。计数时,通常是手指着每一个事物,一个一个地数,口里念着正整数列里的数1,2,3,4,5等,和所指的事物进行一一对应,这种过程称为计数。上述逐个地计算事物的方法,称为逐一计数。若按几个一群的方法计数,则称为分群计数。内含计数通常会使用在计算日历的天数上。通常,当从星期天开始计数8天:星期一会是“第一天”,星期二为“第二天”,而下一个星期一则会是“第八天”。当内含地计数时,星期天(开始那天)会是“第一天”,而因此下一个星期天则会是“第八天”。例如:法语中两星期为quinze jours(15日),类似地在希腊语(δεκαπενθμερο)和西班牙语(quincena)也都是以数字15为基。这种习惯也出现在其它的日历上:在罗马历上,nones(九)是在ides的八天前;而在公历中,Quinquagesima(四旬斋前的星期日,有50之意)在复活节的49天前。计数有时会包括1以外的数字-例如,当计数金钱或变化时,或当“加二计数”(2,4,6,8,10,12,...)或“加五计数”(5,10,15,20,15,...)时。

当前网址:http://www.sx-news.com/jiaoyu/2018-11-13/52350.html

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与陕西新闻网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

你可能喜欢的: