小编： 金羊网讯 记者朱绍杰摄影报道：文种花地，作育新苗！6日下午，2018“花地新苗”堂上作文大赛暨第四届羊城晚报华文大赛在广州市天河区骏景小学正式启动
金羊网讯 记者朱绍杰摄影报道：文种花地，作育新苗！6日下午，2018“花地新苗”堂上作文大赛暨第四届羊城晚报华文大赛在广州市天河区骏景小学正式启动。该大赛牵手羊城晚报“花地文学榜”这一文学盛典，旨在传承花地文学的优良传统，选拔培养新一代文学苗子。即日起至11月17日面向中小学生征文参赛。
本次大赛由羊城晚报报业集团与台湾联合报系联合主办，由羊城晚报教育发展研究院、羊城晚报副刊编辑部承办，敏捷集团协办。启动仪式上，羊城晚报报业集团管委会委员黄卫红致辞表示，这将是羊城晚报倾力打造的孕育未来文学新星的舞台。羊城晚报的“花地”副刊，60多年来一直都保持着纯正的文学血统，从老一辈的郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、冰心……到当今的莫言、蒋子龙、李国文、刘心武、贾平凹等，无一不是“花地”的金牌作者，他们有着共同的故事：“我从花地来”。
“花地文学榜”是羊城晚报创办的文学盛典，自2013年创设至今已连续举办五届，已有包括贾平凹、严歌苓、苏童、毕飞宇、李敬泽等多位文学名家获得年度作家（作品）殊荣，已经成为南中国一张闪亮的文化名片，影响遍及海内外。
羊城晚报“堂上作文”大赛是羊城晚报教育精英品牌活动之一，已携手台湾《联合报》连续举办三届。今年，“花地文学榜”助力“堂上作文”大赛升级，推出“花地新苗”堂上作文大赛，旨在传承花地文学的优良传统，选拔培养新一代文学苗子。届时，羊城晚报将邀请花地文学榜往年上榜作家、终评委等点评大赛优秀作品，选拔“花地新苗”，同时邀请2019“花地文学榜”上榜作家为新苗颁奖，并结对指导。
启动仪式上，广东省作协副主席、著名诗人杨克为现场学生、教师作了一场别开生面的分享讲座。杨克以“从阅读中学习写作”为角度，强调了阅读积累对于中小学写作教育的重要性。他认为，阅读是写作的基础，即便是专业作家，也会根据自己风格和兴趣的需要，不断重读经典作品。由此，杨克提醒，当下急需提高孩子阅读的起点，多读经得住时间考验的经典作品，而非一些像“童诗”那样水平参差不齐的读物。
杨克长年参与《羊城晚报》“堂上作文”栏目特约点评，对中学生作文现状颇有见地。杨克认为，文学写作强调差异化和个性化，值得中小学写作教育参考借鉴。“老师所教的基本方法、经典例子是写作的基础，但是好的写作，往往是创意写作。孩子能够写出和别人不一样的东西，哪怕随性一点，都能成为他的优点。”
写作和阅读的教育功在未来。杨克说：“在写作过程中培养孩子的想象力，即便他们长大后不再写诗不再写文学，但当他们做建筑、做服装、做设计的时候，想象力也是不可替代的。”
据介绍，本次大赛将分初赛、决赛两轮进行，其中初赛作品要求为学生独立完成的随堂作文，须为在限定时间完成的、未做后期修改的原创作品；决赛则为海峡两岸同题作文，要求在规定时间内现场完成，对参赛选手的文学积累有较高的要求。主办单位已连续三年组织获奖选手赴台湾参加国学文化交流营，选手们边走边学，不但加深了对台湾文化的了解，更加深了与台湾青少年的友情，为粤台两地青少年搭建了一个文化交流平台。
参赛途径：关注微信公众号“羊城晚报校园达人”，进入“作文大赛”子栏目，点击“报名入口”按照网页提示填写参赛信息及上传作品。或添加官方微信客服：小羊姐姐（微信号：yw686123，添加请备注组别和姓名）
金羊网讯 记者朱绍杰摄影报道：文种花地，作育新苗！6日下午，2018“花地新苗”堂上作文大赛暨第四届羊城晚报华文大赛在广州市天河区骏景小学正式启动。该大赛牵手羊城晚报“花地文学榜”这一文学盛典，旨在传承花地文学的优良传统，选拔培养新一代文学苗子。即日起至11月17日面向中小学生征文参赛。
本次大赛由羊城晚报报业集团与台湾联合报系联合主办，由羊城晚报教育发展研究院、羊城晚报副刊编辑部承办，敏捷集团协办。启动仪式上，羊城晚报报业集团管委会委员黄卫红致辞表示，这将是羊城晚报倾力打造的孕育未来文学新星的舞台。羊城晚报的“花地”副刊，60多年来一直都保持着纯正的文学血统，从老一辈的郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、冰心……到当今的莫言、蒋子龙、李国文、刘心武、贾平凹等，无一不是“花地”的金牌作者，他们有着共同的故事：“我从花地来”。
“花地文学榜”是羊城晚报创办的文学盛典，自2013年创设至今已连续举办五届，已有包括贾平凹、严歌苓、苏童、毕飞宇、李敬泽等多位文学名家获得年度作家（作品）殊荣，已经成为南中国一张闪亮的文化名片，影响遍及海内外。
羊城晚报“堂上作文”大赛是羊城晚报教育精英品牌活动之一，已携手台湾《联合报》连续举办三届。今年，“花地文学榜”助力“堂上作文”大赛升级，推出“花地新苗”堂上作文大赛，旨在传承花地文学的优良传统，选拔培养新一代文学苗子。届时，羊城晚报将邀请花地文学榜往年上榜作家、终评委等点评大赛优秀作品，选拔“花地新苗”，同时邀请2019“花地文学榜”上榜作家为新苗颁奖，并结对指导。
启动仪式上，广东省作协副主席、著名诗人杨克为现场学生、教师作了一场别开生面的分享讲座。杨克以“从阅读中学习写作”为角度，强调了阅读积累对于中小学写作教育的重要性。他认为，阅读是写作的基础，即便是专业作家，也会根据自己风格和兴趣的需要，不断重读经典作品。由此，杨克提醒，当下急需提高孩子阅读的起点，多读经得住时间考验的经典作品，而非一些像“童诗”那样水平参差不齐的读物。
杨克长年参与《羊城晚报》“堂上作文”栏目特约点评，对中学生作文现状颇有见地。杨克认为，文学写作强调差异化和个性化，值得中小学写作教育参考借鉴。“老师所教的基本方法、经典例子是写作的基础，但是好的写作，往往是创意写作。孩子能够写出和别人不一样的东西，哪怕随性一点，都能成为他的优点。”
写作和阅读的教育功在未来。杨克说：“在写作过程中培养孩子的想象力，即便他们长大后不再写诗不再写文学，但当他们做建筑、做服装、做设计的时候，想象力也是不可替代的。”
据介绍，本次大赛将分初赛、决赛两轮进行，其中初赛作品要求为学生独立完成的随堂作文，须为在限定时间完成的、未做后期修改的原创作品；决赛则为海峡两岸同题作文，要求在规定时间内现场完成，对参赛选手的文学积累有较高的要求。主办单位已连续三年组织获奖选手赴台湾参加国学文化交流营，选手们边走边学，不但加深了对台湾文化的了解，更加深了与台湾青少年的友情，为粤台两地青少年搭建了一个文化交流平台。
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