小编： 未来网北京11月29日电（记者 张冰清）“一个人的优秀不如培养1000个优秀的人
未来网北京11月29日电（记者 张冰清）“一个人的优秀不如培养1000个优秀的人。”这是掌门1对1创始人兼CEO张翼最初选择做教育的初心。1月29日下午消息，掌门1对1在北京召开新定位新战略发布会，正式宣布掌门1对1正式升级为素质教育科技公司；并正式推出两大素质教育子品牌：掌门少儿和掌门陪练。
11月29日，掌门1对1在北京召开新定位新战略发布会现场，CEO张翼正式宣布掌门1对1正式升级为素质教育科技公司。主办方供图
据张翼介绍，掌门少儿通过自信和自律两方面训练改变孩子对自己的评价，激发内在潜能、提升智力，全面驱动孩子的学习动力、学习毅力和学习能力。
为提升孩子的学习力，掌门1对1 推出以AIGM教学法为核心的学习力课程，AIGM教学法基于MVP模型，情绪ABC理论；包括思维定位、能力训练、认知调整、自我评估、形成策略、能力提升6个模块。从而形成一个完整的学习闭环。
对于专注力的培养，掌门1对1希望激发孩子的想象力和好奇心，让孩子真正产生探索未知世界的兴趣。
同时，掌门1对1将利用自身较为成熟的AI人脸识别技术，通过对孩子课堂表情的分析，迅速识别出孩子的专注力水平，帮助老师随时调整课堂节奏。这种随时调整专注力，随时提升专注力的方法，将在孩子一生的学习中扮演重要的角色。
谈到专注于青少儿音乐教育的掌门陪练，张翼则表示关键点在于“快乐”二字。也因为此，掌门1对1主张每位老师用“陪伴”的方式去影响每个孩子，在音乐训练中跟孩子互动交流，给孩子们专业的帮助和及时的鼓励，从而让孩子们真正爱上音乐。
日前由教育部、国家市场监管总局、应急管理部三部门办公厅联合印发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》，其中明确强调强化在线培训监管。这使得很多人担心在线教育行业的未来的发展。
发布会上，尼尔森总监何歆分享了《K12在线辅导的消费者洞察》的分析结果，“互联网+教育”相关政策和用户需求的双重推动下，预估截至 2018年底，整体在线 亿元，并且将会在未来几年间继续保持稳步的增长态势。
“政策对行业约束的是速度，而从来不是品质，从投资方对企业的要求来看，生存才是第一位的。”而清科集团执行董事何艳向未来网记者表示，政策是给在线教育行业划定了一条底线，不达要求的企业将无法生存，而投资方则更关注企业的品质，用效果换口碑，扎实做教育的企业，才是投资方看中的。
“政策比将会带来行业的规范化。”何艳也表示机会与风险并存，“真正优质的教育项目会更容易识别。”
尼尔森总监何歆分享了《K12在线辅导的消费者洞察》的分析结果。未来网记者张冰清摄。
而目前的在线教育市场，学科课程仍然是家长关注和为孩子消费的重点，效果、师资、平台都是家长们最关注的，在近几年吸引家长从购买线下辅导转移到线上辅导的核心优势中，师资和品牌是最重要的2大驱动力。1对1形式基于互动性、针对性和灵活性的优势，成为绝大多数家长的选择。
据何歆介绍截止2018年10月28日，针对30-55岁小学3年级-高中的适龄家长人群研究，有74%的人选择了在线%的人选择了线%的人选择了线上线下一起报。
线上课程特点包括时间灵活、地点不受限、可以回播等，线下课程的特点包括体验真实、互动性强、师资稳定。虽然线上线下各有特点，但是何歆表示，近年来已经有越来越多的家长选择线上线下一起报。
尼尔森总监何歆分享了《K12在线辅导的消费者洞察》的分析结果。未来网记者张冰清摄。
何艳表示，在线教育已经经历了一波艰难的市场教育期，越来越多的用户接受了在线教育的模式。“在未来，线上教育是跟线下一样的，或者说在品质要求上，原本也不应该有线上线下的绝对分别。甚至在线教育在某些方面质量应该高于线下。”
随着在线智能化时代，AI等智能新技术与教育进行深度结合是未来教育的趋势，张翼表示，将智能化技术将渗透到整个掌门1对1在线教育的学习链中，贯穿诊、学、教全过程是掌门1对1的坚定的战略方向。
在学生上课前，掌门1对1的虚拟AI老师为学生提供多维度的面试化测评，通过答题、语音交互问答、表情识别等方式，综合测评学生学习的掌握情况、习惯、动力和热情。
课中，掌门1对1运用AR/VR技术打造沉浸式智慧课堂，在虚拟环境下搭建堪比现实的教学场景。同时，情绪识别功能能够通过学生的面部表情识别学生的学习情绪，帮助老师控制上课节奏。
课后， AI技术则成为老师们的得力“助教”，一方面通过电子墨水平板,笔迹识别技术,和知识点分析为学生进行课后作业的精准推送,并自动帮助老师完成作业批改。另一方面能够智能生成教学内容(题库和课件)切片，建设智能课件，方便老师备课。
在张翼看来，AI的最大意义在于落地，提升课堂质量，提高学习效率，给学生和老师带来真正有效的帮助。张翼表示，目前，掌门1对1已经在情绪监控、课程规划、学情跟踪、作业批改等方面进行探索并取得成绩，未来，智能化仍将作为掌门1对1坚持的重要战略。
让优质教育资源有了更大的流动空间。正如张翼所说：“我们在创业之初就看到二三四线城市孩子想要寻找最好老师的迫切期望，也看到偏远地区孩子即使拥有信息化设备却无法接受优质教育的遗憾，希望用互联网科技去改变这一切，让孩子真正能够和优秀的老师去交流去成长。同时也通过智能化的手段提升孩子们的学习效率，真正帮助他们做到减负。未来我们希望通过产品迭代、智能化和公益等多种方式获得更多用户的信赖，让更多孩子能够享受到教育发展的成果。”
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