小编： 又是一年暑假，“丁玲爱心支教团”的京沪语文教师们，携手高品质中小学在线辅导品牌溢米辅导前往广西北海,再次开展爱心支教活动
又是一年暑假，“丁玲爱心支教团”的京沪语文教师们，携手高品质中小学在线辅导品牌溢米辅导前往广西北海,再次开展爱心支教活动。丁玲爱心支教团由清华附中朝阳学校的周欣老师于2010年发起，每年暑假期间借用老师个人时间组织爱心支教活动，旨在培育当地师资力量,进而把优质的教育资源普及共享给全国各地的学生。携手溢米辅导，也是源自与溢米辅导“让千万家庭都能享受高品质的个性化辅导”、“促进优质教育资源普及共享”的理念异曲同工。
说起教育资源不均衡发展的问题，近些年在政策方面和各地政府的努力下，明亮的教学环境、先进的教学器材、完善的教辅资料等硬性基础设施都逐渐趋于完善；而软性教育资源，尤其是师资力量薄弱、优质教育资源匮乏等情况，却逐渐成为拉开不同级别城市教育质量的关键。
这正是丁玲爱心支教团的发力之处：把先进的教学理念和丰富的教学资源输送给当地的老师。本次送教活动以“名师课堂示范观摩”、“课例研讨”和“专题讲座”形式开展，聚焦高中语文课程标准所凝练出的语文四大核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承展开。课后，京沪名师还积极组织北海听课教师，进行教学研讨、释疑解惑。
以溢米辅导的陈志想老师为例，陈老师就“如何在语文教学中培养学生的语文素养”、“课堂阅读教学的实用方法”等专题出发，与清华附中特级教师杨建宇老师、海淀区带头人周欣老师、北京育才学校徐辉老师等18位京沪语文教师及北海市70余名高中语文教师共同研讨教学的重难点。“京沪老师的课堂让我产生了一些思考”、“语文更加强调以核心素养为本,更要重视课程的隐性价值”，“这样的培训指导,给了我们很多经过验证的科学方法”……当地的老师表示在教学交流和思想碰撞中收获了不少启发，也引发了很多思考。
丁玲爱心支教团年复一年地以“送教”为支教的模式，把高品质的教学资源，通过老师们面对面的交流探讨，“授人与渔”地输送给当地老师，再通过当地老师的教学活动，发挥裂变作用，传授给当地的学生，有效地推动了优质教育资源的互动与共享。丁玲爱心支教团的老师们常年来身体力行，只做对的事和对孩子有价值的事，这也是溢米辅导自创办以来的公益理念。
作为负责任的企业公民，溢米辅导坚持以高品质创造价值，用公益行动推进教育资源均衡发展。溢米辅导专注于中小学在线辅导，聘请全职专业老师，背靠严谨的教学质量管理体系，致力于“让千万家庭都能享受高品质的个性化辅导”。创始人李晓峰说：“在线教育能将教育与互联网手段相结合，真正打破时间和地域的壁垒，推动缓解学生和家长日益增长的优质教育需求与教育资源发展不平衡不充分之间的矛盾。”
除了持续设立“学霸奖学金”、推出“在线支教”公益活动，溢米辅导还与热衷教育事业的著名主持人汪涵携手合作，希望通过汪涵在教育公益事业上的影响力，把高品质中小学在线辅导带给全国人民，共同“促进优质教育资源普及共享”，实现“所有家庭的孩子好，才是真的好!”
德国哲学家雅斯贝尔斯说，“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们有理由相信,随着丁玲爱心支教团和溢米辅导等优秀老师和高品质在线教育机构的不懈努力，让老师和孩子们不用东奔西跑，也能享受优质教育资源、享受真正的教育公平和优质，指日可待!
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